Parcours immersif de formation-action "Enseignement de l'APA auprès de personnes en situation de handicap complexe"
Appui spécifique sur le cas des épilepsies sévères - Professionnels des APS et de l’APA
Formation créée le 27/07/2025. Dernière mise à jour le 01/08/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
12/01/2026Type de formation
Formation mixteDurée de formation
26 heures (4 jours)Accessibilité
OuiParcours immersif de formation-action "Enseignement de l'APA auprès de personnes en situation de handicap complexe"
Appui spécifique sur le cas des épilepsies sévères - Professionnels des APS et de l’APA
Les situations de handicap complexe se définissent par l’association de plusieurs déficiences et incapacités, rendant l’accompagnement des personnes concernées et la mise en place de compensations particulièrement difficiles. La pratique d’activités physiques, sportives ou artistiques, bien qu’elle soit souvent recommandée pour ces publics, nécessite alors des adaptations spécifiques pour être accessible et sécurisée. Ce parcours de formation propose aux professionnels des méthodes et des outils concrets, permettant de concevoir et d’encadrer une offre d’activités physiques adaptées à ces situations. Il s’appuie notamment sur le cas des épilepsies sévères, qui illustrent de façon pragmatique les enjeux liés aux handicaps complexes. Ce parcours est un approfondissement pour les enseignants APA disposant d'un diplôme ou d'une certification. Il comporte un tronc commun avec la formation de Niveau 1 et un étayage plus important sur les méthodes, outils et analyses liées à l'intervention. Cette formation est organisée en inter établissement. Tarifs : - Prise en charge par l'employeur : 1040.00€ (hors frais d'hôtels et de déplacements) - Prise en charge individuelle sur vos fonds propres : 750.00€ (hors frais d'hôtels et de déplacements) - Prise en charge des repas du midi lors des sessions en présentiel par l'organisme de formation Vous préinscrire : - Lien vers le questionnaire Forms de préinscription : https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=kbEfqEpSZkKUSUDgLJLql4wJ707yyulCrPQeTH2pG2lUQTJQSzQ5RUZSNFdXSkZOU1ZTMEVDMFc5TC4u - Possibilité de nous faire parvenir votre demande en cliquant sur : "S'inscrire" ou "Demander un devis" Nous vous recontactons sous 15 jours ouvrés. Nous contacter : Pour toute demande complémentaire, vous pouvez contacter l'organisme de formation FAHRES à l'adresse mail suivante : formation@fahres.fr ou par téléphone au 04.75.07.52.07 ou 07.86.28.10.34
Version PDFObjectifs de la formation
- Identifier les principales caractéristiques d’une situation de handicap complexe et ajuster en conséquences l’intervention en APA
- Inscrire la pratique d’APA dans un accompagnement global et pluriel, en lien avec la réglementation et les différents acteurs impliqués
- Analyser les besoins et les capacités du pratiquant en situation de handicap complexe pour co-construire son accompagnement en APA
- Appréhender les concepts, méthodes et outils d’une approche pédagogique permettant d’ajuster progressivement l’intervention en APA à chaque pratiquant
- Identifier des acteurs et envisager des partenariats pour développer son offre en APA
Profil des bénéficiaires
- Professionnels des APS et de l’APA, intervenants en établissements et services sociaux, médico-sociaux et sanitaires.
- Être titulaire d’un diplôme, titre ou certificat de qualification inscrit au RNCP (ex : DEUG STAPS, licence STAPS APA-S, BPJEPS, DEJEPS, CQP, TFP ou autre diplôme équivalent reconnu par l'État)
Contenu de la formation
E-learning : Introduction aux situations de handicap complexe et fondamentaux des épilepsies sévères
- Appréhender le concept de situation de handicap complexe
- Le cas des épilepsies sévères : illustration d’une situation de handicap complexe
- Épilepsies sévères & APA : accompagner la pratique d’APSA en situation de handicap complexe
Classe virtuelle – 2h Intégrer des APSA dans un accompagnement global
- Enjeux des APSA dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap complexe
- Établissement d’un cadre d’intervention spécifique
- Information, valorisation et partage de l’offre auprès des usagers, professionnels et aidants
Journée 1 en Présentiel : Adapter l’évaluation initiale et la programmation de l’APA aux situations de handicap
- Exploration des modes de communication et des outils adaptés au recueil des attentes et besoins du pratiquant ainsi qu’à l’évaluation de ses capacités
- Analyses vidéos : co-construction d’une progression s’appuyant sur des savoirs expérientiels
- Élaboration de dispositifs préventifs et sécuritaires dans l’intervention
Journée 2 en Présentiel : Individualisation et pédagogie de l’apprentissage par corps
- Parcours d’observations participantes sur le plateau technique de l’Institut la Teppe
- Expérimenter l’apprentissage par corps
- Introduction à la mission intersession : conception d’un projet en APA avec un partenaire externe
Intersession : Réalisation d'un micro-projet d'APA
- Tutorat visant à soutenir la mise en oeuvre du projet en APA
- Préparation d’un retour d’expérience à partager lors d’une restitution finale
Journée 3 en Présentiel : Retours d’expériences Projet, réseaux partenariaux et bonnes pratiques
- Retours d’expériences sur les projets menés pendant l’intersession
- Ressources et outils de structuration et de pérennisation d’un réseau APA
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Questionnaire de préinscription et d’auto positionnement
- Pendant la formation : Émargement ; Évaluations formatives [études de cas, mises en situation, travaux en sous groupes] ; Évaluations sommatives [quizzs, questionnaires et projet d’intersession]
- Après la formation : Questionnaires de satisfaction à chaud et d’auto évaluation
- 3 mois après la formation : Questionnaire de satisfaction à froid
- Certificat de réalisation
Ressources techniques et pédagogiques
- Capsules e-learning
- Classe virtuelle (2h)
- Formation présentielle (21 h)
- Accompagnement à distance dans la réalisation d'un micro-projet d'APS
- Alternance d'apports théoriques, méthodologiques et de mises en situations
- Travaux individuels en sous-groupes
- Analyses vidéos, études de cas
- Moyens techniques : Disposer d'un ordinateur portable, d'une connexion internet stable, d'un casque audio, et tenue de sport adaptée.
- Assistance technique : En cas de difficultés, veuillez nous contacter à formation@fahres.fr. Nous nous engageons à vous recontacter sous 2 jours ouvrés.
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. En amont de la formation, nous définissons ensemble comment vous proposer le parcours le plus adapté. Référente handicap Stéphanie Gastoud : stephanie.gastoud@fahres.fr