Niveau 2 - Approfondir ses compétences dans l'accompagnement des situations complexes de handicap épileptique
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Formation créée le 12/04/2024. Dernière mise à jour le 27/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
L’épilepsie concerne plus de 700 000 personnes en France, et 13 % des personnes accompagnées dans les établissements médico-sociaux (Etudes REPEHRES, FAHRES). Pourtant, cette pathologie reste encore méconnue. 🎯 Depuis 10 ans, le Centre National de Ressources Handicaps Rares -Epilepsies Sévères FAHRES soutient les professionnels du secteur médico-social pour renforcer leur capacité à accompagner les personnes épileptiques au quotidien. Cette formation de niveau 2 vise à approfondir les compétences des professionnels dans l'accompagnement des situations complexes de handicap avec épilepsie. Elle intègre l’analyse des troubles associés et valorise le travail interdisciplinaire pour une prise en charge globale et ajustée. Les compétences professionnelles visées : - Repérer et d'analyser les dimensions impactées par l'épilepsie - Concevoir et mettre en œuvre des stratégies éducatives adaptées, basées sur l'analyse des besoins spécifiques des personnes accompagnées - Co-construire des solutions adaptées en équipe pluridisciplinaire pour résoudre les situations complexes liées à l'accompagnement des personnes épileptiques Inscription : Pour toute inscription, veuillez cliquer sur "s'inscrire" ou "demander un devis" Pour toute demande complémentaire, vous pouvez contacter l'organisme de formation FAHRES à l'adresse mail suivante : formation@fahres.fr ou par téléphone au 07.86.28.10.34 Délai d'accès : Formation mise en place sur demande.
Objectifs de la formation
- Comprendre l'approche multidimensionnelle dans l'accompagnement des personnes épileptiques
- Analyser les besoins des personnes accompagnées pour élaborer des stratégies éducatives adaptées et individualisées
- Collaborer efficacement au sein d'une équipe pluridisciplinaire pour élaborer des réponses adaptées et concertées aux situations complexes rencontrées
Profil des bénéficiaires
- Professionnels des établissements médico-sociaux ayant une connaissance de base de l'accompagnement médico-social des personnes épileptiques.
- Etre ou avoir été en situation d'accompagnement d'une personne épileptique (Enfant ou Adulte)
- Avoir suivi le niveau 1 ou disposer des connaissances de bases à l'épilepsie
Contenu de la formation
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Séquence 1 : L'approche multidimensionnelle dans l'accompagnement médico-social des personnes épileptiques
- Le parcours de vie d'une personne épileptique et les changements nécessaires dans son accompagnement
- Les différentes dimensions impactées par l'épilepsie ou autres pathologies et leurs spécificités
- Connaître les invariants et maîtriser leur exploration
- Observation et analyse des dimensions impactées via des outils spécifiques
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Séquence 2 : Les stratégies éducatives et la personnalisation de l'accompagnement
- Repenser sa stratégie éducative en fonction de l'évolution de la personne
- Conception de stratégie éducative adaptée dans le cadre de son accompagnement, avec la famille et la personne
- Le maintien du lien avec une situation afin de favoriser son autonomie et ses apprentissages
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Séquence 3 : Coordination en équipe autour d'une réponse cohérente
- Collaboration efficace en équipe, prendre des décisions concertées
- L'orientation vers des partenaires pertinents
L'équipe pédagogique est composée : - Référent pédagogique - Fanny Trauchessec : fanny.trauchessec@fahres.fr - 07.86.28.10.34 - Assistant formation - Cyrielle Dutertre : formation@fahres.fr - 04.75.07.52.07 - Référent Handicap et qualité - Stéphanie Gastoud : stephanie.gastoud@fahres.fr - Formateur, consultez notre CVthèque : https://cdn.filestackcontent.com/Y4jVdUDvQbWehVnqX7CA
- Questionnaire de préformation
- Mises en situation et QUIZZ
- Exercices pratiques et étude de cas situationnelle
- L'évaluation a lieu tout au long de la formation, de manière formative et sommative, afin de vous accompagner dans votre montée en compétences.
- Feuille d'émargement
- Questionnaire écrit d'auto-évaluation et de satisfaction à chaud et à froid
- Certificat de réalisation de l'action de formation
- Apports notionnels alternant avec des temps de parole, d'échanges et d'analyse des situations
- Apports méthodologiques : présentation et démonstration d'outils et méthodes
- Mise en pratique et expérimentation : organisation d'espaces et échanges de travail collectif