Intervenant Appui / Ressource
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Formation créée le 30/09/2024. Dernière mise à jour le 28/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Le déploiement des fonctions appui/ressource, quel que soit les configurations rencontrées, demandent de développer des capacités nouvelles pour les équipes dédiées. L’expérience des établissements ayant développé ce type de missions, tend à prouver que la fonction « RH / développement des compétences » conditionne un développement de la fonction ressources inscrit dans la durée notamment l’acquisition de compétences dites pédagogiques ( médiation, analyse, formalisation, conseil, échanges réflexifs). L’exercice des fonctions appui/ressource vient bousculer les identités, les pratiques professionnelles « traditionnelles » des ESMS, elle représente un « pas de côté » des métiers initiaux vers un nouveau positionnement, celui d’«aller vers ». Pour soutenir ces transformations, il semble pertinent de venir appuyer les différents professionnels qui vont agir sur ces missions et en premier lieu les intervenants de premier niveau qui vont intervenir en face à face sur les prestations de sensibilisation, d’appui conseil, appui aux pratiques, tutorat, etc. La formation d’intervenant appui/ressource s’inscrit directement dans cette volonté en apportant une formation socle aux professionnels. Les compétences visées par la formation : ❑ S’approprier un cadre commun de référence « Intervenant appui/ressource » ❑ Sécuriser les professionnels dans leurs pratiques ❑ Animer des espaces apprenants (sensibilisation, appuis conseils, etc.) ❑ Concevoir des outils pratiques et facilitants pour enrichir ses interventions
Objectifs de la formation
- Savoir transmettre son expérience et son expertise
- Savoir capitaliser la connaissance et enrichir les interventions
Profil des bénéficiaires
- Tous les professionnels nommés au sein des établissements pour être, ou devenir intervenant appui/ressource.
- Aucun
Contenu de la formation
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Journée 1 : Transmettre son expérience et son expertise
- Inscrire ses interventions dans le cadre de la mission d'appui/ressource
- Créer un programme de sensibilisation et encadrer l'intervention
- Créer et valoriser des contenus
- Animer une séquence et des groupes diversifiés
- Construire ses outils de l'analyse de la demande à la proposition concrète
- Identifier les "bonnes pratiques"
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Journée 2 : Capitaliser la connaissance et enrichir les interventions
- Faire évoluer les supports et les actualiser avec l'équipe
- Capitaliser les pratiques de sa structure (vidéo, PPT, audio, outils, etc.)
- Poser les objectifs et adapter les contenus en fonction des interventions
L'équipe pédagogique est composée : - Ingénieure formation - Assistante administrative - Référente Handicap - Formateur
- Questionnaire de préformation
- Evaluation formative tout au long de la formation
- Evaluation sommative en correspondance avec les objectifs du programme
- Bilan collectif et oral de la formation
- Feuille d'émargement par demi-journée de formation
- Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid
- Certificat de réalisation après la formation
- Alternance entre des apports notionnels, des exercices pratiques et des ateliers collaboratifs pour favoriser l’apprentissage actif.